L'origine et le développement du nouveau-né.

L'ORIGINE ET LE DEVELOPPEMENT DU NOUVEAU-NE.

DE LA FECONDATION A LA NAISSANCE D'UN NOUVEL ETRE HUMAIN.

en bleu résumé élèves.

Problèmes : comment se produit la fécondation?

comment le bébé se développe-t-il à l'intérieur de l'organisme maternel?

comment le nouveau-né vient-il au monde?

I. La rencontre des cellules reproductrices : le rapport sexuel et la fécondation.

- Observation de films vidéos sur la fécondation, la grossesse et l'accouchement : "la naissance de la vie" de la collection "l'univers intérieur" ou "les premiers jours de la vie".

- Observation de photographies et de textes du livre.

- Fiche de travail sur le rapport sexuel et la fécondation : schema-fonctionnel-fecondation.pdf

- Période de fécondité : un rapport sexuel n'est pas toujours fécondant, c'est-à-dire qu'il n'entraine pas obligatoirement une fécondation. Sachant que les spermatozoIdes peuvent vivre 3 jours dans les voies génitales de la fille et que l'ovule a une durée de vie de 24 à 48 heures, recherchez à quel moment du cycle féminin se situe la période de fécondité.

Au cours d'un rapport sexuel, les spermatozoïdes sont libérés dans le vagin par le pénis; ils franchissent le col de l'utérus à travers un mucus, puis remontent l'utérus et les trompes.

Si un spermatozoïde rencontre un ovule, dans une trompe, il y a fécondation, c'est-à-dire production d'une cellule-oeuf : le noyau de l'ovule et le noyau du spermatozoïde fusionnent.

II. Le développement de la cellule-oeuf et la grossesse.

- Observation de documents photographiques sur le développement de la cellule-oeuf jusqu'à son implantation dans la paroi de l'utérus : la nidation.

- Fiche de travail : de la fécondation à la nidation : schema-fonctionnel-fecondation-nidation.pdf

- Document pouvant servir de correction pour le trajet des spermatozoïdes, le trajet de l'ovule et de l'embryon : bilan-fecondation-et-nidation.jpg

- Mesure des hormones sexuelles (oestrogènes et progestérone) en cas de grossesse :

exercice-hormones-sexuelles-femme.jpg

- Les étapes du développement : de l'embryon au bébé : etapes-du-developpement.pdf

extrait du livre Nathan édition 1995.

embryon-humain-a-5-semaines.jpg

- Logiciels sur la grossesse dans le module "logiciels SVT", voir les menus verticaux sur la page d'accueil.

- Comment l'embryon puis le foetus reçoivent-ils les substances indispensables à leur développement?
Fiche de travail sur les conditions de vie du foetus et les échanges entre la mère et le foetus:

conditions-de-vie-du-foetus-echanges-mere-foetus.pdf

Echanges de substances entre la mère et son enfant par le placenta : extrait du livre Nathan édition 2013 : echanges-entre-la-mere-et-l-enfant.pdf

Par une suite de divisions, la cellule-oeuf devient un embryon qui s'implante dans la paroi utérine, au 21ème jour du cycle. A la fin du cycle, les hormones de l'ovaire ne chutent pas, la muqueuse utérine reste en place : les règles ne se produisent plus. C'est le premier signe de la grossesse.

Trois mois après la fécondation, tous les organes sont en place et fonctionnels : l'embryon est devenu un foetus.

Des échanges entre l'organisme maternel et le foetus permettent d'assurer les besoins de ce dernier. Ces échanges se réalisent grâce au placenta, qui représente une grande surface richement vascularisée.

III. La naissance de l'enfant : l'accouchement.

Document de travail sur les étapes de l'accouchement : (extrait du livre Nathan édition 1995) :

les-etapes-de-l-accouchement.pdf

Questions :

- Quelle est la position du foetus en fin de grossesse?

- Nommez et définissez les étapes d'un accouchement.

- Quel est le rôle particulier de l'utérus à chacune de ces étapes?

- Pourquoi le cordon ombilical est-il sectionné au moment de la naissance?

- Quels changements interviennent dans la respiration et l'alimentation du nouveau-né à partir de sa naissance?

Après rupture de la poche contenant le liquide amniotique, les contractions utérines et la dilatation du col de l'utérus permettent la naissance de l'enfant. Après la sortie du bébé, le placenta est expulsé : c'est la délivrance.

Le nouveau-né a une respiration pulmonaire et il est nourri de lait maternel (lactation) ou de lait artificiel.

BILAN :